PORTFÓLIO LESÃO POR ESFORÇO REPETITIVO EM ATLETA DE ELITE

CURSO: FISIOTERAPIA

SEMESTRE: 6º SEM REG / 5º SEM FLEX

A proposta de Produção Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) terá como temática “Lesão por esforço repetitivo em atleta de elite”. Esta temática foi desenvolvida com intuito de aliar os aspectos práticos da fisioterapia desportiva com o conhecimento da biomecânica da lesão por esforço repetitivo.

Para tanto, apresentamos a seguir as orientações da atividade.

Situação Geradora de Aprendizagem (SGA)

Uma tenista de 14 anos de idade chegou à clínica de fisioterapia com uma história de duas semanas de dor na parte posterior do ombro direito. A paciente joga tênis desde os 8 anos e não posssui histórico prévio de dor no ombro. Pratica tênis todos os dias, com um dia de folga ocasional (1-2 dias por mês). A sua dor ocorre principalmente durante o saque nas fases de contato e de acompanhamento (follow-through) inicial, bem como durante os golpes de forehand. Ela usa uma empunhadura semi-western em sua direita (i.e., empunhadura moderna na qual a mão é ligeiramente girada atrás do cabo da raquete comparada com a empunhadura eastern mais tradicional). Nega quaisquer mudanças recentes na técnica ou no volume de treinamento. Está se preparando para uma série de torneios de alto nível que começam em 30 dias. A paciente não relata sintomas neurológicos distal em sua extremidade superior direita e não apresenta história de doença ou complicações pertinentes. Classifica sua dor como 8 (em uma escala de classificação numérica da dor de 0 a 10) durante os forehands e saques e 0 em repouso. Relata que seu ombro parece muito fraco e cansado durante os saques e voleios. Na academia, começou um levantamento de peso tradicional incluindo supino, elevações laterais, rosca direta e flexões de braço (apoio). A paciente foi encaminhada à fisioterapia por seu ortopedista pediátrico após a realização de radiografias padrões. Os raios X apresentaram achados normais, com orientação da placa de crescimento normal para sua idade de desenvolvimento. (Fonte: BRUMITT, J. Casos clínicos em fisioterapia esportiva [recurso eletrônico] / Jason Brumitt; tradução: Maria da Graça Figueiró da Silva Toledo; revisão técnica: Silviane Machado Vezzani. – Porto Alegre: AMGH, 2017)

Baseado na situação geradora de aprendizagem, o aluno deverá produzir um texto que aborde todos os tópicos mencionados abaixo:

Para isso, busquem soluções para os problemas apresentados, mas, lembrem-se de que TODOS os desafios propostos devem ser respondidos fazendo articulações com a SGA apresentada e a teoria respectiva. Logo, é fundamental apresentar poder argumentativo e boa fundamentação das justificativas.

DESAFIOS PROPOSTOS      

DESAFIO 1

Considerando o caso acima qual provável diagnóstico da atleta? Discorra um texto sobre o assunto e seu mecanismo de trauma.

DESAFIO 2

Esta paciente foi encaminhada para tratamento fisioterapêutico e você é o fisioterapeuta referência em reabilitação desportiva da sua região e será o responsável por promover o retorno dela aos treinamentos e competições. Dentro deste contexto, como deve ser a abordagem fisioterapêutica desde a avaliação até o plano de tratamento com os objetivos e condutas para esta paciente.

DESAFIO 3

A prática esportiva em crianças e adolescentes está associada a diversos benefícios entre eles, cardiovasculares, cognitivo e motor, além de uma menor probabilidade de obesidade. Entretanto, um terço das crianças e adolescentes que participam de esportes enfrentará uma lesão que exigirá tratamento. Assim, é importante que os profissionais da saúde que lidam com o público infantil tenham noção das lesões mais frequentes e das intervenções mais efetivas, sejam elas voltadas para prevenção ou reabilitação, além de entender as peculiaridades do sistema musculoesquelético nessa faixa etária. Pensando nisso, elabore um texto argumentativo acerca das diferenças do sistema musculoesquelético entre os adultos e adolescentes.