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Portfólio Projeto de Extensão - Gestão Pública
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Portfólio Projeto de Extensão I - Gestão Pública
CURSO: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CST EM GESTÃO PÚBLICA
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COMPONENTE CURRICULAR: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO PÚBLICA
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PROGRAMA DE EXTENSÃO: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.
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FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, permitindo ao egresso um maior envolvimento junto às ações culturais e sociais no âmbito das diversas ciências como também da tecnologia, articulados com os anseios da comunidade. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: Estado, governo e administração pública; Gestão de recursos humanos no setor público; Gestão de programas e projetos. Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência; entidades de saúde e assistência social; Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs); Organizações de moradores e Cooperativas, entre outras.
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COMPETÊNCIAS: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I - Aplicar princípios e fundamentos técnicos e teóricos interdisciplinares na gestão pública; II - Planejar e implantar ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e aos segmentos dos processos de gestão; III - Diagnosticar o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão pública.
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PERFIL DE EGRESSO: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
O perfil do egresso do curso de CST em Gestão pública idealizado pela IES proporciona a formação do profissional que aplica metodologias inovadoras de gestão, baseadas nos princípios da administração pública, legislação vigente, tecnologias gerenciais, aspectos ambientais e ética profissional; planeja e implanta ações vinculadas à prestação de serviços públicos que se relacionam aos setores e segmentos dos processos de gestão; diagnostica o cenário político, econômico, social e legal na totalidade da gestão pública.
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